В последние годы сильно вырос спрос на профессию озеленителя. Востребованность специалистов этого профиля связана с развитием ландшафтного дизайна, где зеленые насаждения играют немаловажную роль. Подростки и молодые люди с ОВЗ, участвующие в проекте «Друг и наставник» познакомились с этой интересной профессией в мастерской «Творческого объединения «Круг».

На мастер-классе ребята узнали, что благодаря работе озеленителя быстро вырастают деревья, кусты, появляются пышные цветники и альпийские горки. Однако их работа не заканчивается посадкой растений. За всем этим необходим профессиональный уход. Озеленители обеспечивают дальнейший грамотный уход за зелеными насаждениями.

Многие думают, что может быть проще, чем посадить цветок. Однако стоит один раз понаблюдать за работой озеленителя и понять, что цветок то ты посадишь, а вырастет ли он.

Наставники рассказали подросткам, что озеленители выполняют следующие работы:

1. Подготовку инструментов и посадочного материала.
2. Планирование и разметка дорожек, грядок, лунок для посадки.
3. Подготовка почвы, рыхлением, удобрением.
4. Высаживание саженцев, рассады на подготовленные грядки.
5. Осуществляет уход (формирование кроны подрастающих саженцев деревьев, декоративная стрижка древесно-кустарниковых растений, полив, подкормка).

Озеленители выращивают растения для оформления садов, парков, скверов, выставок, витрин, жилых и служебных помещений, для продажи. Заранее готовят семена и посадочный материал древесно-кустарниковых и цветочных растений и будущий грунт для них. Совместно со специалистами осуществляют планировку площадей, дорожек, грядок. Сеют семена и обеспечивают дальнейший уход за ними.

На мастер-классе ребята не только узнали многое о профессии, но и сами посадили растения.

Благотворительный фонд «Гольфстрим» реализует программы комплексного сопровождения подростков и молодых людей с низкими стартовыми возможностями. Это основная категория на которую рассчитаны многие программы фонда. Сейчас благотворительный фонд «Гольфстрим» реализуем «Проект сопровождаемой профориентации «Друг и Наставник»».